for the Thai language
| | Internet resource for the Thai language |
F.A.Q. Check out the list of frequently asked questions for a quick answer to your inquiry
recent donations!
Sign-up to join our mailing list. You'll receive email notification when this site is updated. Your privacy is guaranteed; this list is not sold, shared, or used for any other purpose. Click here for more information.
To unsubscribe, click here.
| เรียงความ riiangM khwaamM |  |
| Royal Institute - 1982 | ||||
| ||||
| pronunciation guide | |
| Phonemic Thai | เรียง-คฺวาม |
| IPA | riːaŋ kʰwaːm |
| Royal Thai General System | riang khwam |
| 1. [verb] | |||
| definition | to write an essay | ||
| components | เรียง  | riiangM | to compose |
| ความ | khwaamM | the affair; subject; substance; or feeling of; the topic or essential matter of; facts | |
| example | การสร้างความสมจริงในการแต่งเรียงความ  gaanM saangF khwaamM sohmR jingM naiM gaanM dtaengL riiangM khwaamM constructing or creating verisimilitude in an essay composition | ||
| sample sentences | ในการประกวดการเขียนเรียงความทุกครั้งก็จะมีหลักเกณฑ์อยู่ข้อหนึ่งที่กล่าวว่า "ต้องให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ไทย" naiM gaanM bpraL guaatL gaanM khiianR riiangM khwaamM thookH khrangH gaawF jaL meeM lakL gaehnM yuuL khaawF neungL theeF glaaoL waaF dtawngF haiF thuukL dtawngF dtaamM lakL waiM yaaM gaawnM thaiM "In every essay writing competition one of the criteria is that “the writing must be in accordance with correct Thai grammar”." | ||
ต่างก็พยายามปกปิดเรียงความของตัวเอง โดยม้วนกระดาษไว้ไม่ให้ใครแอบเห็น dtaangL gaawF phaH yaaM yaamM bpohkL bpitL riiangM khwaamM khaawngR dtuaaM aehngM dooyM muaanH graL daatL waiH maiF haiF khraiM aaepL henR "They all tried to conceal their own essays by rolling up their papers so no one else could take a peek." | |||
| 2. การเรียงความ gaanM riiangM khwaamM [noun] | |||
| definition | a written essay or composition | ||
| components | การ | gaanM | [placed before a verb or noun to create a noun which indicates a general activity, process, or state] the process of..., the activity of..., an enactment of..., the state of... [see notes] |
| เรียง | riiangM | to compose | |
| ความ | khwaamM | the affair; subject; substance; or feeling of; the topic or essential matter of; facts | |
| 3. [noun] | |||
| definition | (written or formal) composition; essay | ||
| classifier | ฉบับ | chaL bapL | [numerical classifier for periodicals, documents, legal documents, newspapers, essays, e-mail, mail, letters, contracts] |
| components | เรียง | riiangM | to compose |
| ความ | khwaamM | the affair; subject; substance; or feeling of; the topic or essential matter of; facts | |
| sample sentences | ทุกคนต้องเขียนเรียงความสั้น ๆ เป็นภาษาฝรั่งเศสในหัวข้อว่า ถ้านักเรียนมีโอกาสเดินทางด้วยเครื่องจักรกลเวลา นักเรียนจะเลือกเดินทางไปที่ไหนในเวลาใด thookH khohnM dtawngF khiianR riiangM khwaamM sanF bpenM phaaM saaR faL rangL saehtL naiM huaaR khaawF waaF thaaF nakH riianM meeM o:hM gaatL deernM thaangM duayF khreuuangF jakL gohnM waehM laaM nakH riianM jaL leuuakF deernM thaangM bpaiM theeF naiR naiM waehM laaM daiM "Everyone was required to write a short essay in French titled, “If you had a chance to travel with a time machine, to what place and at what time in history would you choose to go?”." | ||
ครูเหวียนบอกว่าเรียงความไม่ต้องยาวมากก็ได้ เพราะต้องให้เวลาสำหรับทุกคนมาอ่านหน้าชั้น khruuM wiianR baawkL waaF riiangM khwaamM maiF dtawngF yaaoM maakF gaawF daiF phrawH dtawngF haiF waehM laaM samR rapL thookH khohnM maaM aanL naaF chanH "Teacher Wien told them that the essay need not be very long because there had to be time enough for every student to read theirs in front of the class." | |||
ดังนั้น ทุกคนต้องพยายามเสนอเรียงความพร้อมเหตุผลว่าทำไมถึงเลือกช่วงเวลาที่จะนำพาไปด้วยกาลจักรกลวิเศษ dangM nanH thookH khohnM dtawngF phaH yaaM yaamM saL nuuhrR riiangM khwaamM phraawmH haehtL phohnR waaF thamM maiM theungR leuuakF chuaangF waehM laaM theeF jaL namM phaaM bpaiM duayF gaanM jakL gohnM wiH saehtL "Therefore, each student must try to write his composition along with the reasons that they chose a particular time in history they would travel to with the amazing time machine." | |||
คุณครูเหวียนกล่าวชมเชยว่าดีมาก แล้วบอกว่ายังเหลือทิฟามเป็นคนสุดท้าย ให้ออกมาอ่านเรียงความ khoonM khruuM wiianR glaaoL chohmM cheeuyM waaF deeM maakF laaeoH baawkL waaF yangM leuuaR thiH faamM bpenM khohnM sootL thaaiH haiF aawkL maaM aanL riiangM khwaamM "Teacher Wien praised her saying that she did a very good job and said that there was only one student remaining, Tifam, to give his presentation." | |||
เธอนึกเข้าข้างตัวเองว่าเรียงความของเธอนั้นดีกว่าคนอื่นและดีกว่าทิฟามแน่นอน thuuhrM neukH khaoF khaangF dtuaaM aehngM waaF riiangM khwaamM khaawngR thuuhrM nanH deeM gwaaL khohnM euunL laeH deeM gwaaL thiH faamM naaeF naawnM "On her [optimistic] self thought that her essay was better than the others and was certainly superior to that of Tifam." | |||
แต่อีกใจก็อดคิดไม่ได้ว่าแนวคิดในเรียงความของทิฟามนั้นดูจะดีกว่าของเธอ dtaaeL eekL jaiM gaawF ohtL khitH maiF daiF waaF naaeoM khitH naiM riiangM khwaamM khaawngR thiH faamM nanH duuM jaL deeM gwaaL khaawngR thuuhrM "However, her [pessimistic] side could not help buy think that the ideas in Tifam’s essay were better than hers." | |||
online source for this page